——铝城小学教研月系列报道（四）

为进一步更新教育教学理念，深化课堂教学改革，优化教学过程，为全体教师创设一个展示自我的平台，以促进大家相互学习、共同成长。铝城小学教研月活动，用时一个多月，12月11日正式落下帷幕。本次教研活动月共分为三个活动板块:智慧课堂、骨干引领、赛研结合，一共展示研讨课40余节次，涉及学科有语文、数学、英语、美术、体育、音乐、信息技术、学前教育、心理健康等，铝城小学全体106位教师参与了本次活动。

所谓常教常新，教学过程就是一个不断更新知识体系和教学理念的过程，唯有如此，才能“脚下有根，心中有魂”。本次教研月活动旨在发挥骨干教师的示范引领作用，17位区级骨干教师上了示范研讨课，为全体教师带来了教育教学理念的更新，提升了常规教研的质量。

“面向未来，智慧学习”这是学校发展的重点，旨在改变教学方式，促进课堂教学。在这个教研版块活动中，11位老师展示了他们对“智慧课堂”的理解。其中语文4节，数学5节，英语2节.参与研讨的教师各抒己见，思维碰撞，达成新的共识，也为以后的教学实践打下坚实的基础。

为了促进教师快速成长，培养教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，铝城小学根据九龙坡区文件精神，派出4位教师参加九龙坡区首届“行知杯”的教学比赛，以期达到以“赛”促“研”的目的。赛前，参赛教师与组内教师、研课教师共同研讨、打磨。比赛场上参赛教师胸有成竹，表现了良好的驾驭教材和课堂的能力。赛后，每位参赛选手和研讨教师一起反思、讨论。本次比赛提升了教师们的目标意识、主体意识、文体意识，取得了良好的效果。

本次教研月活动，老师们以课堂教学为载体，整合教学资源，聚焦课堂教学，提高了课堂教学效益，深化了校本培训，推进了课题研究，打造了学校特色，促进了教师自身的专业成长。我们看到了成绩，也发现了不足，将在以后的教育教学中，根据不足，迎难而上，为提升教育教学质量不懈努力。

撰稿：牟伟

审稿：刘锦秀

编辑：倪政炜