课前介绍

一、教学内容：

人教版小学数学教材六年级上册第105——106页实践活动课《节约用水》相关内容。

二、学科间整合要点：

1、将本节课与综合实践课中环保与资源的主题内容相结合，通过让学生多种途径查找资料，经历走进生活、材料收集、整理交流和表达，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。

2、渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。

3、结合本学期美术教材第九课《生命的甘露》，引导学生用实际行动唤醒大家的节水和环保意识。

张景

2015、12