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铝城小学“提升学生核心素养 落实课堂深度学习”系列教研活动报道(三)
  作者:刘志敏   上传时间:2019-11-03 17:41:21  点击次数:

落实数学学科核心素养的策略研讨    

——数学教研组活动 

结合10月15日九龙坡区教委基建科学前科九龙坡区进修校对我校进行集体督导的反馈情况。校领导、校教科室高度重视。组织各学科开展结合督导反思教学的校本教研

22日下午,由二年级数学教研组牵头的“区集体视导后的反思”集体教研活动在铝城小学A区会议室进行书记、刘副校长参与此次研讨,活动由二年级数学教研组长余红梅老师主持。

余老师先就本次教研的背景、目的及本年级的学情进行了简述。活动开始,二年级组教师刘志敏、刘英、邹贤伦等分别以“抓差生提质量”、“小组合作交流实效性探究”、“深度学习探究”为题作了中心发言。随后,全校数学教师集思广益、各抒己见。大家踊跃发言,就如何辅导差生、什么是深度学习及如何深度学习、低年级小组合作的组织等纷纷发表自己的见解。现场气氛活跃,讨论热烈。本次教研初步确定了一些相关的教育教学措施,对教师们今后的教育教学实践具有一定的指导作用。

此次活动得到了领导们的肯定。这样落地的教研既解决了教学中的一些困惑,又激励大家为整体提升铝城小学的教学质量而努力。

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