5月20日上午，重庆市教育学会第十届（2021——2023年）基础教育科研课题开题会议在九龙坡区教师进修学院隆重举行。

会议由九龙坡区教师进修学院科研中心主任王绍刚主持。我校课题“智慧课堂提升学生学习力策略研究”作为重庆市重点课题与特殊教育学校、巴山小学、袁家岗幼儿园三个课题组成员参与此次会议。重庆教育学会监事长粟梅女士、区进修学院教研员彭静老师、慕长岭主任、森林小学李勇副校长莅临指导。

会议首先由重庆市教育学会粟梅女士宣读各个课题的立项通知书。然后，各课题负责人宣读开题报告。我校刘锦秀副校长宣读了课题“智慧课堂提升学生学习力策略研究”的开题报告。刘校长从问题的提出及研究的意义、核心概念的界定、研究目标及内容、研究思路与方法、预期成果等几方面作了详细的开题报告。重点介绍了本课题利用智慧课堂如何提升学生学习力的一些前期设想。

我校“智慧课堂提升学生学习力策略研究”作为重庆市重点课题，得到了专家组的关注。专家组针对课题提出了许多问题，课题组进行记录，然后进行研讨。在陈校长的带领下，课题组的老师们紧紧围绕专家组的问题，从智慧课堂构建与智慧课程的构建、学习力的核心界定、智慧课堂与提高教学质量的关系、智慧课堂的学习方式等几个方面进行了40分钟的研讨，大家分工合作，研讨非常具有实效性。

接着，我校课题组的老师一一回答了专家组提出的每个问题。专家组对我校课题进行点评、指导。专家组肯定了我校课题的价值和可行性，也提出了详尽的宝贵意见和建议，既为课题的进一步开展指明了方向，也为课题组成员指点了迷津。

陈校长就课题的后续开展作了表态发言。他指出，我校课题组一定会深入思考专家组的意见，认真落实专家组的建议，学校也一定会极力做好课题方向保障、过程保障、经费保障、人员保障，确保课题顺利、圆满完成。同时，他诚挚邀请专家们在后续课题研究中给予指导和帮助。

最后，重庆教育学会监事长粟梅女士对每一个课题进行了点评。充分肯定每一个课题的优点，同时提出许多宝贵的建议。

通过本次开题会议，我校课题组更明确了课题的研究方向，对深入做好课题研究、完成课题的研究任务有很大的帮助。课题组将认真汲取专家提出的意见，对照课题方案，认真及时修改方案，积极认真地推进课题研究工作。在不断的研究与实践中，发挥课题研究对教师素养提升的重要作用，并最终落脚到学生，促进学生全面发展。

撰稿：甘 静

审稿：刘锦秀

图片：王蕴杰

编辑：任西玉