一、指导思想

为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和视察重庆重要讲话精神，根据《重庆市九龙坡区教育委员会等四部门关于九龙坡区义务教育阶段课后服务工作实施方案》（九龙坡教发【2020】3号）文件要求，结合学校实际，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好课后服务作为一项重要工作来抓，切实增强教育服务能力。为丰富校园生活，有效整合学校、家庭等方面资源，促进学生德智体美劳全面发展，特制定学校课后服务工作实施方案。

二、基本原则

   （一）坚持自愿原则。充分尊重学生和家长的意愿，学生和家长根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加，教师不以任何理由强行要求学生参加课后服务。建立家长申请、班级审核、学校统筹安排的工作机制。

   （二）坚持事项公开原则。学校主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施、费用标准等事项，主动接受家长和社会的监督。

   （三）坚持校内实施原则。学校充分发挥教师、场地、资源等优势，科学合理制定课后服务安排，在校内组织开展多样化课后服务。

三、组织机构

为确保课后服务工作扎实有序开展，特成立课后服务工作小组。

组长：陈兴明

副组长：赵明香、刘锦秀

成员：施志强、牟伟、邹贤伦、彭庆林、郭廷兰、陈川、张圣娅、马俊、刘洪、张玉琴、熊宗平

具体做好以下工作：

        （一）制订好课后服务方案，做好咨询工作。

        （二）落实具体的课程内容，提出明确的课程要求。

   （三）根据实施情况及时总结，及时调整有关课程安排。

   （四）每天查看课程开展情况，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，使课后服务工作开展得富有成效。

四、工作措施

     （一）服务对象。面向全体义务教育阶段有课后服务需求的学生。切实保障家庭经济困难儿童群体接受课后服务。

    （二）服务流程。收集建议——发布课后服务方案——家长申请——安排班级——放学衔接。

     1. 收集建议。通过教代会征求老师的建议，通过家委会等渠道向家长宣传有关课后服务工作通知精神，对学校初步的课后方案进行交流并听取家长建议。

     2. 发布课后服务方案。通过微信等方式向全体家长发布服务方案安排，并接受咨询。

     3. 家长申请。家长自愿申请参加课后服务。

     4. 安排班级。根据家长申请情况，结合学校设立的课后服务课堂，合理安排班级及任课教师，保障课后服务的质量和效果。

     5. 放学衔接。“临时班主任”负责每日延时服务的放学、清洁教室等工作。学生放学后，才能离开校园。

（三）服务时间

小学一、二年级：周二——周五下午 14:40--16:55（3课时）

小学三、四、五、六年级：周二——周五下午 15:30--17:40（3课时）

（四）收费标准

本学期课后服务按3.5个月收费，每天课后服务3课时，本期收费630元/生；

（五）课后服务课程形式

课后服务分班级和学校两种课程形式。

1.班级课程：组织活动由教师分工负责，学生有组织、有计划的活动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好计划，由班主任每周填写课程记录 ，期末上交学校存档，作为教导处和学校检查落实情况的依据。

2.学校课程：学校组织的拓展课程由学校统一安排时间，教导处将根据学校的课后服务活动计划表采取定期普查与不定时抽查的方式，进行督导检查，保证每次课程质量。

（六）课后服务课程安排

 

内容 年级	周二	周三	周四	周五
一年级	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）
	综合活动	综合活动	综合活动	综合活动
二年级	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）
	综合活动	综合活动	综合活动	综合活动
三年级	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）
	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）
四年级	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）
	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）
五年级	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）
	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）
六年级	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）	语数作业辅导（2课时）
	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）	综合活动（走班）

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、课后服务保障措施

（一）完善管理机制。学校将课后服务工作纳入学校工作的重要工作，工作小组制定课后服务工作实施方案，明确时间、内容、课程形式、教师安排等，并通过微信、钉钉告知家长。

（二）强化经费保障。收费坚持家长自愿和非盈利原则，按照收费标准收取。对相关经济困难家庭儿童减免课后服务费用。课后服务收费，按照有关制度纳入学校财务管理，专款专用，保障学校开展课后服务开支。费用支出定期公开公示。

（三）落实安全责任。根据不同的课程形式，学校安排足够数量的教师参与课后服务工作的组织、协调和管理。加强安全管理，完善场地、设施设备和门卫登记等相关安全管理制度，制定应急预案，保障师生在校期间的安全和良好秩序。与家长签订课后服务协议书，明确课后服务的相关制度、内容、时间等，依照协议落实各方责任。

（四）严格规范管理。坚持“家长自愿、公益普惠”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加；不得与社会机构合作进行有偿服务；不得把课后服务演变为集体教学、上新课、集体补课或奥数等竞赛培训；服务教师要做好课程记录，详细记录每天考勤情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

（五）加强考核。学校对教师的课后服务开展情况进行检查和考核，及时收集反馈家长的意见和建议，确保课后服务有序开展，设置相关考核奖励。