为了全面落实“双减”和“五项管理”规定，切实减轻学生学业负担，科学合理地评估学生在习惯、知识、能力、兴趣等方面的综合素质，引导学生乐学善思，在轻松愉快中学知识、强本领、促发展，铝城小学大胆尝试，积极探索，精心设计了二年级无纸化测评方式——“乐学玩考、乐享成长”展示活动。

   为组织好这次游园展示活动，学校教导处组织二年级教研组及艺体组全体教师经过精心策划，周密安排， 共设置了“火眼金睛——快乐识字；最美声音——快乐朗读；百花齐放——快乐表达；神秘通行证——快乐口诀、快乐积累；快乐跳绳百宝箱——综合能力”五项关卡。丰富多彩的展示活动，既有综合性，又有趣味性；既是对国家政策的坚定落实，又是学校“向快乐出发”办学理念的最好体现。

         2022年 1月18日的冬日清晨，当微风遇见暖阳之时，校园里开始热闹起来。一场别开生面的游园闯关活动在重庆市九龙坡区铝城小学拉开序幕。8点30分左右， “游园展示活动开始啦！”虎宝们在导游员的带领下兴奋地来到别有特色的游园现场。每位学生都拿着自己的“游园卡”有序地进行各项闯关。

       

    瞧，孩子们来到“火眼金睛——快乐识字”处，孩子们神情专注地盯着屏幕上的“两、娃、戴……”，认真的读者，吐字是那么的清晰，赢得了小小裁判员的一致好评。

    听，“清晨，湖面上飘着薄薄的雾……. ”在“最美声音——快乐朗读”处传来孩子们正字正腔圆的朗读声，着实把自己当成了小小播音员，吸引了很多小观众呢！

    看，最吸引眼球的还要数我们的“百花齐放——快乐表达”。孩子们把语文的口头表达能力，美术的绘画能力，音乐的演唱、吹奏、舞蹈等能力都发挥得淋漓尽致。完全没有了纸笔测试的紧张感，面对熟悉的考官，孩子们表现得多轻松，多自信啊!面对一张张自己的绘画，并用恰当而优美的语言进行描述，他们的想象无不令人拍手称赞，这样的口才，堪称“新时代金话筒”，评委老师们想不给“一级棒”的印章都难啊！

 

    当然最热闹的还是我们的“快乐跳绳百宝箱——综合能力”。主要是考察学生数学计算、观察、逻辑思维和理解能力，体育的跳绳能力。看看，一个个小小计算师，准备就绪，他们抽到题卡之后，迅速地进入了冷静的思考，手脑并用，解决了一个个数学问题。带着冲关的喜悦进入跳跃的绳索中，1、2、3、180……数着自己跳绳的个数，自豪感不言而喻！

 

    最后孩子们会在 “神秘通行证——快乐口诀 快乐积累”处拿着“银杏叶”胸有成竹地背诵乘法口诀、古诗以及各种类型词语的积累。一片片银杏叶在孩子们的手中变得更加绚烂金黄。看来“最强大脑”的称号非他们莫属。

 

    孩子们一路说、读、算、唱、吹、跳，兴致勃勃地向一个个“关卡”发起挑战，用自己的能力过关斩将，评价单上一枚枚“一级棒”的印章，是孩子们综合素质的最好见证。

 

    快乐的时光总是那么短暂，孩子们在轻松愉悦的氛围中收获快乐、成功、自信，同时也得到了一次绿色成长。

世界上没有完全相同的两片树叶，每个孩子都是独立特殊的存在，让每个同学都“全面发展、健康快乐”，发自内心地喊出“向快乐出发”，是铝城小学“轻负高效”的核心意义所在。

 

    这次二年级学生的展示活动，打破了“一对多”监督式考试方式，用个性化的闯关游戏，鼓励学生发挥自身主观能动性去探索、尝试和突破，在克服困难中树立自信，在自己动手思考中勇敢闯关，让孩子们在“乐学玩考，乐享成长”中遇见更好的自己。